Research Article

Soft Skills as The Educational Moralistic Values in Negeri 5 Menara by Ahmad Fuadi: A Formalist Criticism in Sociological Point of View

(Click below to read the abstract)

Abstract

Tulisan ini menjelaskan tentang soft skill sebagai nilai moral kependidikan yang terdapat pada novel Negeri 5 Menara yang ditulis oleh Ahmad Fuadi. Soft skill ini terlihat pada proses pengembangan karakterisasi yang ada di dalam cerita melalui karakter utama bernama Alif.

Data diperoleh langsung dari novel di atas. Dengan arti bahwa teks yang terdapat pada novel tersebut dijadikan sumber untuk analisa ini. Metodologi yang digunakan pada penelitian ini merujuk kepada teori, metode dan pendekatan ilmiah yang telah diakui keberadaannya dalam penelitian dan kajian kesusastraan. Teori yang digunakan adalah teori Tom Fish mengenai New Criticism atau Formalism. Metode yang diaplikasikan pada penelitian ini yaitu metode kritik teoretis (theoretical criticism) dan penggabungan aplikasi metode tersebut dengan metode analisis kualitatif. Sementara itu, analisa novel Negeri 5 Menara dilakukan dengan menggunakan pendekatan berorientasi pada teks (text-oriented approach) yang merupakan bagian dari kritik sastra. Dalam pengumpulan data, digunakan metode kepustakaan.

Hasil analisa adalah bahwa novel ini memiliki nilai edukasi soft skill berupa pentingnya sikap disiplin, kemampuan beradaptasi dengan lingkungan baru, mandiri, kemampuan berkomunikasi dengan baik, penuh motivasi dan semangat, bisa mengintrospeksi diri, jiwa kepemimpinan, serius dan tetap fokus dalam menjalani kehidupan.

Kata Kunci:

Soft Skills, Educational Moralistic Values, Formalist Criticism, Sociological Point of View